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花路米叔叔

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來自網路的一篇文章   先看原文,在看看對岸小學教材補充教材--《媽媽的帳單》課堂片段省思,比我的心得還充份,所以不自個兒寫了!
原文:

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(感謝[懂得善用讚美日記]作者,但出處已不可考)        

父母要懂得細心體察孩子的優點,哪怕是再細微的地方,都要敏銳地抓住適當的時機,給予真誠的讚美和鼓勵。 

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小朋友難免會發生作功課不專心情形,究其因,不外環境雜亂、挫折感、顧慮未來的事......等等,今天我們家小慧就有此情形!故待她作完功課,並完成訂簽后。特別寫了一封短箋給她並解釋之:方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。若作此望彼,將一事無成!期望她在相關經典章句朗朗上口之際,能逐漸明白其意念,並融入生活作息之中!

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遊戲與扮演,是兒童的天性,怎麼樣有意思、又有「藝」思地邊玩、邊演、邊學,可不是件容易的事。

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失敗了也沒關係_花路米叔叔推薦培養挫折忍受力書單

文/宮川比呂 圖/藤田陽生子 譯/朱燕翔

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原載於天下雜誌海闊天空教育特刊Ⅶ(引用此文,旨在時時惕厲自己莫忘初衷,並將女兒好事紀錄於此)
    父母在孩子的教育中是不能缺席的。教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人,所以教育的手段和方法也應該是快樂的,要先把孩子的情緒調到快樂、自信和專注,再開始學習。 

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寫在前頭:

      晚上睡前活動跟孩子說故事,有時沒有使用繪本或準備時,就拿小時候自已的成長故事與孩子分享。有時孩子遇到頓挫時,也有此法,沒想到效果也不錯。想到5~8歲的孩子有時可以給他們創意思考,於是想起國中時讀過一篇好文,其中幾句話,至今想到時,還會莞爾一笑!所以花路米叔叔與家長們分享<浮生六記>的<兒時記趣>,大家可以在適當的時機用淺而易懂的用詞與孩子分享,待他們有興趣時,再一同賞析原文。蟬殼  

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