花路米叔叔。蝴蝶效應

為什麼22K?是所有人都22K嗎? 有很多原因~ 其中，有一個遠因在父母和父母形塑出來的教育場域!!!試問如果眼中只有升學主義的家長，這樣的環境氛圍成長的孩子有自主學習的能力嗎?有基本的閱讀理解能力(生活、工作閱讀素養)嗎?有耐挫力嗎?有團隊合作解決問題的能力嗎?有領導與被領導等能力嗎?
我想可能很難!!畢竟以上應該都是在出社會謀生前要建構的~
那麼孩子還小的你會說有沒有解?當然有啦~把格局拉大~把視野放開~把功利先暫時放一邊~
孩子的學校功課只要適切的溫故而知新，把不會的弄懂就好了~其他時間在同儕玩樂中學習、在閱讀中增廣見聞、在大自然或生活棲地中探索生態、生命、生活之道，漸進地他在這個世界就能建構他的生存法則囉~也許22K還一樣是他的開始，但他沒有心死在起跑點，他的能量與潛力在成長階段不斷的儲備與增能，後勢便能看漲~
古云:[無欲速，無見小利；欲速則不達，見小利則大事不成。]是也~

推動低碳生活除了與議員、里長聯手為福山里向高市府環保局爭取到4個公共腳踏車租賃站外，
這次協同家長會會長李奇倫，向議員與里長為福山國小爭取到10台腳踏車當作感恩惜福園遊會摸彩獎品，讓孩子在行的方面有機會減少對汽機車的依賴!

 
1.事前攜帶便當盒，當為了方便，外加便當提袋
2.與店員說清楚是要用自備餐具裝那些，且待會兒不要外袋，我們自己有帶，謝謝~
3.配合點菜
4.結帳
簡單吧~相信你可以做得到的~I Can , You Can ,We Can~ DfC

分享一本好書下載回去，讓已經在推廣閱讀的朋友UPDATE增能

其中我自己會畫，但不熟悉怎麼教，又在近期活動中，準備要教小朋友的心智圖
可在第99~118頁 (有很多圖說喲)找到教案~
http://reading.tp.edu.tw/fileupload/ShareKnowledge/8_從多讀書到會讀書.pdf

皮皮的影子（改編自信誼基金出版社；原文字作者：陳昌銘文;鍾偉明圖;屏東教育大學陳仁富老師指導)
在讀故事時，可以隨時者們與孩子互動
爸媽們可請小朋友依照你的口述故事，即興演出"皮皮的影子"所做的動作，

【教育心．教養情】獨立與扶持之間   家長愛的分享(讀後感)
　　中庸者，不偏不倚，無過不及，而平常之理，然如何拿捏，是門有智慧的藝術，著實不易~
　　在異子而教的情境中，身為荒野協會親子團導引員或教育志工的我，可以適切放手與扶持，但在帶自己的孩子方面，有時就沒有那麼得宜了~

我離開職場，全職從事兒童品格、教育、生態、環保等公益活動，主軸放在兒童身上，
雖然大家對我的映像，覺得所有的孩子都很容易與我親近!
但在家裡我的EQ並沒有那麼好，
當耐心用罄時，

導言:
這個講座我偶爾會重新審視一番；
今天也讀了親子天下的文章(如延伸閱讀)

我荒野親子團的朋友環頸雉(自然名)和大家分享一個綠生活的十大原則，從日常生活之中就可以做得到。
1.       簡單而有品質的生活。
2.       綠色消費。
3.       盡量維修，善用二手貨， 資源回收。
4.       節約能源，珍惜水資源。
5.       在地化消費。
6.       參與社區或社群活動。
7.       工作上的綠色行動。
8.       政治上或議題上的環境永續支持。
9.       持續學習環境永續發展的知識和做法
10.      給下一代親近自然，全人的教育。
再簡單闡述一下
1.      簡單而有品質的生活。
  環保並不是要我們回到十八世紀的生活方式，生活品質會一直進步，但是資源的消耗可以節制。我可以花較多的錢買一件耐穿質感好又具設計感的衣服，而不買五件便宜質料差不耐穿的衣服。速食店的贈品玩具、股東會紀念品等等雞肋型產品，是最浪費資源的東西。
  居家自然美學。家裡的擺飾與家具不一定要富麗堂皇、金碧輝煌才叫做美或高品質。用一些自然物、自然物的拓印、植物染、居家彩繪(牆壁、桌角、門板)等創作，也可以表現出自我獨特的風格。
2.      綠色消費。
  對環境友善的消費。如有機農產品，(荒野保護協會有許多人在從事秀明自然農法，一種比有機更永續的農作法，連有機肥都不施，台東奔鹿團長咸豐草的水晶楊桃、鳳梨、鳳梨酵素；台東分會長坤城的芭樂、釋迦；台北分會大屯溪自然中心宋宏一的稻米等等)。環保洗劑，(洗碗精à苦茶粉、沐浴乳à手工肥皂、洗髮精à無患
子、洗衣粉à小蘇打粉，也有市面上調配好的環保洗劑)。衛生紙可以買回收紙製成的衛生紙，如蒲公英(正隆)、百花(永豐餘)衛生紙等，台灣目前已有17種品項的再生衛生紙。
  台灣海鮮選擇指南 http://fishdb.sinica.edu.tw/chi/seafoodguide.php，有建議食用的，也有建議避免購買的。
  選購當令蔬果http://info.organic.org.tw/supergood/front/bin/ptdetail.phtml?Part=spend-22 
，http://nfs.mnd.gov.tw/vendee/left10_02.htm，非當令的蔬果，過度用藥的疑慮較大。 
  上市場自備購物袋，上餐廳自備環保筷，買東西自備小提鍋，買飲料自備杯子等等。
  其實綠色消費不僅環保還可以讓自己和家人更健康。
3.       盡量維修，善用二手貨，資源回收。
  買東西先找找二手貨，找不到再買新的。東西壞了先維修，不行維修則看能不能有其他用途，完全不行只好資源回收。
4.       節約能源，珍惜水資源。
  試試看今年夏天開冷氣的天數可不可以降到最少。不開冷氣不是只有忍難暑熱一途，可以改善建築物的外遮陽或通風方式來降低室內溫度。
  水龍頭安裝節水器、馬桶安裝節水開關。洗車用擦的，兩桶水就夠了。
5.       在地化消費。
  盡量不買進口貨。
  了解食物(貨物)的旅程。
6.       參與社區或社群活動。
  環境汙染問題很多都是社會被剝離的表徵。農業時代，家家戶戶雞犬相聞，如果有一戶人家排放廢氣、廢水，馬上被村裡的其他人給罵翻了。但是工商時代，我們甚至和鄰居都不熟，在路上看到工廠冒煙飄出異味，看到水溝又黑又臭，也只能視若不見。參與社區或社群(例如荒野保護協會)活動，會重新喚醒我們對於公共事務的關心，重新學習做為一個”社會人”或”社群人”，讓我們有勇氣有熱忱為維護環境正義發聲。
7.       工作上的綠色行動。
  從事環保永續志業，不必離職當農夫，也不必等退休當志工。在你任職的公司/機關裡，就可以發揮綠種子的影響力。如果你是研發人員，可以設計你的產品更容易維修、容易回收。如果你是廠務，可以去思考如何讓製程更省電省水。如果你是老師…。
8.       政治上或議題上的環境永續支持。
  如果要提高電費，你贊不贊成？如果要課徵排碳稅，你贊不贊成？如果要限制人類可居住的範圍，你贊不贊成？如果要像香菸一樣，向農藥和化學肥料收取健康捐，而導致一般菜價和有機蔬菜一樣貴，你贊不贊成？
9.       持續學習環境永續發展的知識和做法。
  永續發展的觀念在我們求學的時代並不發達，所以很多成年人都是「綠盲」沒有環保概念，(類比於文盲，不識字)。我們還要持續地學習。
10.      給下一代親近自然，全人的教育。
  現在各級學校的許多老師仍然是某種程度的「綠盲」，我們的孩子面對這21世紀最大的課題，應該要給予更適當的教育。

孩子們即將結束寒假，今天返校為開學預作準備，
清早分別帶著兩個孩子上學，
在路上來了一場晴時雨，
與小女兒在路邊屋簷下躲雨，