今天和曼曼去榮華幼稚園玩，剛好看到學校在教這首可以"反求諸己"的好音樂：【幸福的臉】(100/5/21 PO文推薦）~真是高興!
是啊，當下社會(世態)炎涼，人們普遍習於人云亦云，要求他人該如何如何，確沒有用相同的道德、處世標準律己，這樣的價值觀值得"被"匡正的，那麼大家可以從自身與孩子身上著手吧!音樂可以洗濯心靈，好音樂更有加乘效果~朋友，你今天聽音樂了沒?!

　　這幾年來，我見過不少人，當他們自個兒碰上危難、困難且無助之時，總是抱怨：世態炎涼，人情冷暖，世風日下，人心不古！媒體亦然～

　　知道嗎：這觀念，就像時下有許多的家長，總認為把小孩教好是學校、政府的事情，與他們無關，他們只要負責把小孩丟給學校去教就好了是一樣的荒謬的。

　　要知道，對於一個人的教育與人格養成方面，家庭教育絕對來的比學校教育還要重要，且家長的身教也絕對比言教還來的重要！

　　要不然的話，試問：一個成天賭博跟菸酒不離身的父母，該如何去教育他的孩子[ 賭博、抽菸和喝酒 ] 都是不好的行為？易地而處，換作是你的話，有這種父母，他說的話你會聽嗎？你會信嗎？這父母的話在孩子心目中還有多少的說服力呢？

　　是以，大家值得省思一件事，這是亞聖孟子曾說過的：「愛人不親反其仁，治人不治反其智，禮人不答反其敬。行有不得者，皆反求諸己﹔其身正而天下歸之。詩云：『永言配命，自求多福。』」
        我愛護他人，人家卻不肯親近我，我就應該反省自身的道德品行是不是有所缺失；我管理督導下屬，下屬卻不聽從我的指揮，我就應該反省自己是否充分應用智慧來行事，還是一個扶不起的阿斗上司；我禮貌的對待別人，別人卻仍然粗魯的回應我，我就應該反省自己的恭敬是否不夠周全。做任何一件事卻收不到應有的成果時，就應該反省問題是不是出在自己身上，是不夠努力還是有欠思量處。若是做每件事都能這樣，身心自然就會端正，其他人也會漸漸順服你。就像詩經上說的：「事事配合著天命倫理，追求屬於自己的幸福。」

　　＠＠請看蔡志忠的[反求諸己]動畫(純為推廣中華文化固有理念，如有冒犯您的智慧財產權，請留言告知，定必儘快刪除，以示尊重，先行致歉)

　　後記：從事體制外教育（晨光、經典故事志工）的花路米叔叔常常遇到志工朋友"教學場域控制"的疑惑，其實可以用上面所述的經典解惑哦，網路搜尋了一下，有位高中教師是這樣悟道的：行有不得　反求諸己